Тема: Учим уроки

[Lerika]

irinaprosto, нет, я не могу освоить программу началки, так как уже освоила вышку))))

Старушка, мы тоже решили не выписывать, там же должен быть примитив, если ни один из перечня вопросов не подходит, значит не действие. Что сделав не было в списке.

[ми-Шутка]

деепричастие - признак глагола, т.е. признак слова-действия. Я бы не выписывала.

погоди.... так получается что как раз атки НУЖНО выписать?....

срочно! деепричастия - это слова-названия действий? если задание выписать слова названия действий, нужно выписывать "задрав"?

или я чет не догнала?!

[Lerika]

не поняла)) нужно выписать слово-название действия, а не слово-название признака действия, во как! даже если неправильно, жизнь на этом не закончится, я уже пришла к выводу, что главное пережить началку, потом будет проще

[ми-Шутка]

Lerika, )))....на самом деле все бы ничего, главное чтобы не было двусмысленности...а то получается мучаешь ребенка, мучаешь, а может быть и так и эдак - однозначность не всегда бывает.....и как я понимаю в признаках-действиях главное не часть речи...а точнее на часть речи НИКАК не нужно ориентироваться (недавно соседка подходила - тоже разбирали)))).....)

[Lizok]

Зря авторы учебника не ввели сразу часть речи - глагол. Поскольку в началке не изучается деепричастие, а это самостоятельная часть речи, которая обладает признаками глагола и наречия, то авторы имели ввиду под СЛОВОМ-НАЗВАНИЕМ ДЕЙСТВИЯ только ГЛАГОЛ. Кстати, учителя старших классов в шоке от уроков, в которых слышат  вместо ГЛАГОЛ - слово-название действия. Мне не нравится, я бы сразу, как было раньше, ввела глагол.

[Старушка]

 Lizok, ну что ты! труды тысяч методистов, авторов учебников - прахом! Столько трудов!
В чем проблема глагол назвать глаголом? что из детей дураков-то делать...

я уже пришла к выводу, что главное пережить началку, потом будет проще

+100. потом, надеюсь, поменьше "нововведений" будет)))

[Lerika]

Lizok, спасибо, увидела личку и сразу сюда)) Самое интересное, что в одной из самостоятельных по русскому языку (давали на осенние каникулы), были задания где употреблялись "сказуемое" и "прилагательное", мне еще пришлось переделывать там задание, чтоб было доступно ребенку.

[ми-Шутка]

 такое ощущение - что они готовы запудрить ребенку голову чем угодно, только не знаниями((((

[MamaZlaty]

Я что-то не догоняю... Первоклассники Планеты Знаний, в рабочей тетради №2 по математике стр. 13 у вас как сделано? Я имею в виду сами фигуры. Они же одинаковые! Смысл какой их раскрашивать, если результат будет один и тот же?

[Кotaras]

Я что-то не догоняю... Первоклассники Планеты Знаний, в рабочей тетради №2 по математике стр. 13 у вас как сделано? Я имею в виду сами фигуры. Они же одинаковые! Смысл какой их раскрашивать, если результат будет один и тот же?

Опечатка. Нам обещают, что ошибок будет еще оочень много во 2 части рабочей тетради по математике.

[MamaZlaty]

Так, опечатка, ладно. Значит просто раскрашиваем первый ряд начиная с красной, второй - с синей, и все?

[zkd]

сколькими способами можно выбрать из 10 отличников двух учеников
задача 5 класса как можно ее решить на уровне ихнем, начали тему дробей!

[Кotaras]

Так, опечатка, ладно. Значит просто раскрашиваем первый ряд начиная с красной, второй - с синей, и все?

Да, в шахматном порядке, везде будет одинаковое количество синих и красных клеток.

[MamaZlaty]

Так, опечатка, ладно. Значит просто раскрашиваем первый ряд начиная с красной, второй - с синей, и все?

Да, в шахматном порядке, везде будет одинаковое количество синих и красных клеток.

Про шахматный порядок поняла сама), Спасибо!

[кссеня]

MamaZlaty, вам на дом это задали?