Тема: Проблемы с речью и логопедией

[Ктотам]

У моих детей был диагноз дизартрия. На комиссии в логосадик, они тоже решили, что все идет своим чередом, и рекомендовали занятия с логопедом в садике.
Садиковский логопед занималась с детьми только выпускной группы, естественно, столько ждать я не могла.
И нашла логопеда, начали ходить к ней на занятия в возрасте 5,5 лет, отзанимались 2 месяца, потом при выпуске из садика сходили к логопеду в поликлинику и ребенку сняли диагноз.
Freken, советую вам подождать пару лет, раньше времени панику не поднимать, заниматься с ней больше, развивать мелкую моторику, ну а потом ближе к 5 годам, любой логопед возьмет вас и успеете исправить ситуацию до школы.

[Freken]

Ктотам, больше уже не могу  Занимаюсь с ней прилично, а в лето планирую наоборот сокращать количество занятий и уповаю на солнышко, песочек, свежий воздух, новые впечатления.
Опять же, гимнастику для язычка мы делали. Она ее любит делать. Возможно надо быть чуть требовательней в плане качества выполнения... Логомассаж точно отложу пока до осени.
Вот умом понимаю, что до 4 лет больше чем я сама ей не даст ни один логопед ( ну или я так себе придумала) Но надо собрать себя в кучку и хочу-нехочу играть, придумывать, обыгрывать... Но чтобы гимнастика была сделана каждый день качественно и обязательно...

[Anastasya]

Freken, отстаньте от ребенка) На днях общалась со знакомой по поводу бассейна, они ходили вместе с вами, говорит, нормальная хорошая умненькая девочка)

[Ктотам]

Ну и хватит, пусть идет своим чередом, возможно ближе к 5 годам у вас все изменится. Сейчас каждому третьему ребенку ставят диагноз дизартрия, ничего страшного в этом нет.

[Freken]

Freken, отстаньте от ребенка) На днях общалась со знакомой по поводу бассейна, они ходили вместе с вами, говорит, нормальная хорошая умненькая девочка)

А в комиссии у вас знакомых нет?))) Они мне то же самое сегодня сказали))) Почти слово в слово))) Кстати, раньше мы все Юлю понимали, в общении было очень много жестов, а теперь жесты почти все пропали, только слова, которые мы не понимаем... Юлька тааак злится по этому поводу.

[Marina.RU]

А в комиссии у вас знакомых нет?))) Они мне то же самое сегодня сказали))) Почти слово в слово)))

Мне в этой комиссии сказали тоже самое, заменив девочку на мальчика  . И логосад нам тоже не дали, хотя ребенку 4 года уже, а проблемы с речью на мой взгляд серьезные, но мне было велено отстать от ребенка  .

[ТусяС]

а что делать с этой дизартрией, не убирается она за одно два занятия

[Дарья]

У меня старший в 5 лет очень плохо выговаривал все звуки. Ставили дизартрию,прошли в ноябре в 5л комиссию,в мае надо было идти за направлением в логосад,но мы не пошли,стали индивидуально с логопедом заниматься. За год всю речь поставили.В 6 лет все звуки выговаривать начал.

[AnNET]

Кратко опишу нашу проблему - сыну 3,3 года, диагноз онр 2 уровня, стоим на очередь в логосад (Новый город), который получим в лучшем случае через год. Сейчас делаем кортексин, пьем энцефабол, с сегодняшнего дня будем ездить на логомассаж на дом к логопеду (дай бог, чтоб малыш согласился).
Из проблем: нет полноценной речи, словарный запас порядка 100 слов, но очень мало звуков, поэтому слово СЯТЬ обозначает заяц, взять, сядь, снять и тд. Повторять правильно слова отказывается напрочь, например, МЕ МАМИ (моя мама) ни за что не уговоришь сказать МАЯ МАМА. МЕ тоже универсальное слово: означает мое, мне и блеянье козы.
Уздечка укорочена, но не критично (по словам логопеда), общее развитие соответствует нормам.

Мой человеческой речью заговорил примерно к 3,5, когда в 2,5 пошли в сад говорил только мама и папа, товарищ К.нам вообще моторную алалию ставил.
С началом посещения садика начали появляться согласные звуки(!), и начал все слова обозначать первыми слогами типа машина едет - "би-би е-е" и т.д.
Сейчас речь развилась, но с произношением бооольшие проблемы, много звуков не выговаривает типа р, л, шипящие, многие слова каверкает, недавно вот только слово "два" начал правильно говорить, говорил "ба", или не "тебя" ,а "тида" . На очередь в логосад стоим, надеюсь в этом году в сад все-таки попадем. Нам( правда в прошлом году) логопед поставила диагноз ОНР и дизартрия.

[Neta]

 

[AnNET]

А забыла, осенью прошлой лечились  в ДБВЛ, кололи кортексин, от пантогама сразу отказалась, ну не подходят нам эти лекарства, ребенок с них был бешеный, истерики были мама не горюй, особых улучшений после лечения я не заметила, окромя истерик.
В свое время до 2-х лет пили пантогам, эффекта ноль.

[lili-ok73]

Нам моторную алалию отмели, дизартрии тоже не ставят. Вот уздечка коротковата, язык вверх не поднимается. Делать логогимнастику соглашается только до того момента, пока все получается. Первое же упражнение на подъем языка - и все, больше он не занимается. Надеюсь, логомассажем подтянем её.

Вчера первый день на логомассаже были, логопед сказала, что терпеливый но первое занятие многие дают сделать, а потом все, наотрез отказываются.

Кстати, дома мы ещё Рисовалками постоянно пользуемся : рисуем на тарелках и дети слизывают. Мне кажется, после этого младший научился язык лопаткой вытаскивать, до этого язык в тонусе был постоянно

[lili-ok73]

С логопедич.форума скопирую сюда стихи на звукоподражания:
Пролетел весёлый жук (Ж-Ж-Ж).
Зазвенел комарик вдруг ( 3-3-3 ).
Ветер ветки раскачал ( У-У-У),
"Шарик" тоже зарычал ( Р-Р-Р )'
Зашумел в воде камыш ( Ш-Ш-Ш )!
И опять настала тишь ( Ш-Ш-Ш ).

( Ш-Ш-Ш ) - шуршит опавший лист
( С-С-С ) - змеиный слышен свист
( Ж-Ж-Ж ) - шмели в саду жужжат
( Р-Р-Р ) - моторы тарахтят.

" Маша заблудилась "
Плачет Маша: (А-А-А ),
А волчище. ( У-У-У)!
Страшно Машеньке в лесу,
Позовём её - (А-У)!

(М-М-М) - мычит телёнок:
" Я уж не ребёнок."
( 3-3-3 ) - звенит пчела:
" Мёд я вам нашла!"

Тигры рычат: (ГАР-Р-Р),
Вороны кричат: ( КАР-Р-Р ),
Кони хрипят: (ХР-Р-Р),
Ставни скрипят: (СКР-Р-Р),
Холодно мне: ( БР-Р-Р ).

Летит вертолёт: (ДР-Р-Р ).
Трактор ревёт: ( ТР-Р-Р ).
Ночью настала тишь,
Спит наш малыш: ( Ш-Ш-Ш ).

Пароход гудит: ( У-У-У )
Скоро к берегу приду!

Самолёт летит: (Л-Л-Л ).
Автомобиль гудит: ( В-В-В ).
А мотор ревёт: ( Р-Р-Р).
Прокатиться всех зовёт: (ТР-Р-Р).

"Паровозик"
Паровозик - ( Ч-Ч-ЧУ ),
"Прокатиться я хочу"!

"Змея "
Шелестя, шурша травой ( Ш-Ш-Ш ),
Засвистел вдруг шнур живой ( С-С-С).
Во он встал и зашипел ( Ш-Ш-Ш ),
Подходи, кто очень смел ( Ц-Ц-Ц).

" Кошка с собакой "
Зашипела, зафыркала кошка ( Х-Ф ),
Страшно стало собачке немножко ( Р-Р-Р ).

" Пчела "
В дом свой, улей, пчела ( 3-3-3 )
Первый мёд принесла (3-3-3 )!

" Волк и комарик "
Волк комарика ловил (3-3-3)
Себе лапой нос разбил ('У-У-У )!
Стой, комарик, я прошу ( У-У-У ),
Себе лоб я почешу (У-У-У).

" Плотник "
Летят опилки белые ( Ф-Ф-Ф ), •
Летят из-под пилы ( Ш-Ш-Ш ).
Это плотник делает ( Ф-Ф-Ф)
Окна и полы ( Ш-Ш-Ш ).

" Автомашина "
( В-В-В)- гудит автомашина.
(С-С-С)- прокол • спустилась шина.

" Верблюд "
Зверь я горбатый ( Ф-Р-Р )!
Плююсь иногда я ( Б-Р-Р ) !

" Индюки "
Индюки сошлись у ивы ( ИУ-ИУ-ИУ )!
Ишь, как мы с тобой красивы ( ИУ-ИУ-ИУ )

Ослик маленький ( ИА ).
Знает ( И ) и знает ( А ).

"Собачки"
„Заворчал живой замок ( Р-Р-Р ).
Лёг у двери поперёк ( Р-Р-Р ).

" Чайник "
Закипел, исходит паром ( Щ-Щ-Щ)!
И свистит и пышет жаром ( С-С-С )!
Крышкой брякает, стучит ( Ч-Ч-Ч )!
"Эй, сними меня!"- кричит ( Ч-Ч-Ч )!

" Паровоз "
Паровоз выпускает пар ( Щ-Щ-Щ ),
Далеко разлетается жар ( Щ-Щ-Щ )!

" Ветер "
По полю рыщет ( У-У-У ),
Поёт н свищет ( С-С-С).
Деревья ломает ( Ш-Ш-Ш ).
К земле прижимает ( В-В-В ).

" Жук "
На лужайке на ромашке
Жук летал в цветной рубашке (Ж-Ж-Ж ),
(ЖУ-ЖУ-ЖУ, ЖУ-ЖУ-ЖУ) -
"Я с ромашкою дружу"!

[ланнна]

Freken, отстаньте от ребенка) На днях общалась со знакомой по поводу бассейна, они ходили вместе с вами, говорит, нормальная хорошая умненькая девочка)

А в комиссии у вас знакомых нет?))) Они мне то же самое сегодня сказали))) Почти слово в слово))) Кстати, раньше мы все Юлю понимали, в общении было очень много жестов, а теперь жесты почти все пропали, только слова, которые мы не понимаем... Юлька тааак злится по этому поводу.

оль,вот мы очень много ездеем,то др.города,то турбазы и сейчас каждый раз приезжая я вижу сдвиг в речи!?
поэтому огромная надежда,тоже на лето!!

[ланнна]

я еще от себя могу посоветовать с дизартрией
смт на пальчик сделать,минимум два курса с перерывом в три месяца и дарсенваль на область губ,такой же курс!
энцифабол мы пили три курса,тоже видела результат
больше ничего не кололи и не пили!
плюс много занятий,лицевой массаж и кстати нам еще хорошо помог массаж плечевого пояса и рук!
но у нас был тонус в руках и очень сильный в языке,спасибо огромное логопеду,что все это увидела и нам помогла ,несмотря на возраст сына,нам и трех не было!сейчас с логопедом не занимаемся,я решила сделать длительный перерыв